قريباً!
غالبا ما يتطلب جمع البيانات اللازمة لفك رموز كيفية حدوث المياه الجوفية وتحريكها ونقلها للملوثات ثقبا في نظام المياه الجوفية وتركيب الآبار وقياس مستويات المياه. يوفر هذا الكتاب للمدرسين شبكة آبار مراقبة تفاعلية ثلاثية الأبعاد ومادية سهلة التركيب على نطاق الفصل الدراسي تستخدم لتقديم وتعزيز المفاهيم الهيدروجيولوجية الأساسية. يسمح النموذج المادي القائم على أنبوب PVC للطلاب بالمشاركة في جمع بيانات المياه الجوفية وتفسيرها. يقيس الطلاب الذين يعملون في مجموعات بشكل تفاعلي مستويات المياه في الآبار النموذجية ، ويحسب الرؤوس الهيدروليكية في كل بئر ، ويرسمون بيانات الرأس الكنتورية لإنشاء خرائط متساوية الجهد ، وتفسير وتصور اتجاهات تدفق المياه الجوفية ثنائية الأبعاد وثلاثية الأبعاد. يتم توفير مثال على إعداد نموذج مع التحليلات. يتم أيضا تضمين قائمة الأجزاء وتكاليف وحدة المواد. يمكن للمدرس تعديل تكوين النموذج بسهولة. يعمل هذا النموذج المادي غير المكلف بشكل جيد في الفصل الدراسي أو في مساحة خارجية كمكون قياسي لمنهج المياه الجوفية بالجامعة ، أو مختبر الهيدروجيولوجيا أو المعسكر الميداني ، أو وحدة تعلم المياه الجوفية في المدرسة الثانوية ، وهو مناسب تماما للاستخدام في التعليم المستمر وإعدادات التوعية المجتمعية التي تعزز تعليم المياه الجوفية.
