إعادة تصور تحليل اختبار الضخ
جرب وحدة التعلم التفاعلية الجديدة من مشروع المياه الجوفية
يقدم مشروع المياه الجوفية ، بالتعاون مع مشروع iNUX ، وحدة تعليمية تفاعلية جديدة تماما تجلب الحلول التحليلية الكلاسيكية – Theis و Hantush-Jacob و Neuman – إلى الحياة. سواء كنت طالبا أو معلما أو متخصصا في المياه الجوفية ، فإن الأدوات الموجودة في هذه الوحدة توفر طريقة عملية لاستكشاف اختبارات الضخ بطريقة تفاعلية وجذابة.

تقدير خصائص طبقة المياه الجوفية من بيانات التراجع
تدعو الوحدة المستخدمين لاستكشاف بيانات اختبار الضخ الاصطناعي وتقدير المعلمات الرئيسية – النفاذية والتخزين – باستخدام أشرطة التمرير البديهية والتعليقات المرئية. إنها فرصة للتفاعل مع مفاهيم النمذجة العكسية بتنسيق يمكن الوصول إليه حقا.
التنبؤ والمقارنة
استخدم المعلمات المقدرة للتنبؤ بالتراجع المستقبلي – وشاهد كيف تقارن نتائجك بالمحاكاة باستخدام القيم “الحقيقية”. تساعد حلقة التغذية الراجعة المضمنة هذه على تعزيز الفهم وتشجع على التفكير النقدي.
أداة مصممة للتعلم والفهم
هذه الوحدة ليست مجرد سلسلة من الأدوات – إنها تجربة تعليمية موجهة. من خلال التفسيرات الواضحة والمهام المنظمة والتقييمات للتحقق الذاتي وحتى الإرشادات التفصيلية للفيديو المتكاملة ، فهي مثالية للاستخدام في الفصل الدراسي أو الدراسة الذاتية أو التطوير المهني.
الوحدة مفتوحة المصدر ومتاحة مجانا من خلال مشروع المياه الجوفية. إدراكا لأهمية إمكانية الوصول، بدأنا العمل على ترجمة التطبيقات إلى لغات متعددة لدعم جمهورنا العالمي. جربه اليوم على:
https://gw-project.org/interactive-education/pumping-test-analysis/
إذا كنت تحضر EGU25 في فيينا ، فإن iNUX تدعوك للانضمام إلى اجتماعنا الجانبي يوم الأربعاء 30أبريل من الساعة 10:45 إلى 12:30 (CEST) للاتصال. لمزيد من التفاصيل حول الاجتماع يرجى زيارة: https://meetingorganizer.copernicus.org/EGU25/session/54681