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La recopilación de datos necesarios para descifrar cómo se produce, se mueve y transmite contaminantes el agua subterránea a menudo requiere perforar el sistema de aguas subterráneas, instalar pozos y medir los niveles de agua. Este libro proporciona a los instructores una red de pozos de monitoreo interactivo tridimensional físico a escala de aula fácil de instalar que se utiliza para introducir y reforzar conceptos hidrogeológicos básicos. El modelo físico basado en tubos de PVC permite a los estudiantes participar en la recopilación e interpretación de datos de aguas subterráneas. Los estudiantes que trabajan en grupos miden interactivamente los niveles de agua en pozos modelo, calculan las cargas hidráulicas en cada pozo, trazan y contornean los datos de la cabeza creando mapas equipotenciales e interpretan y visualizan direcciones de flujo de agua subterránea bidimensionales y tridimensionales. Se proporciona un ejemplo de configuración de modelo con análisis. También se incluye una lista de piezas y los costos unitarios de los materiales. El instructor puede modificar fácilmente la configuración del modelo. Este modelo físico económico funciona bien en un aula o en un espacio al aire libre como un componente estándar de un plan de estudios universitario sobre aguas subterráneas, un laboratorio de hidrogeología o un campamento de campo, un módulo de aprendizaje de aguas subterráneas de la escuela secundaria y es adecuado para su uso en entornos de educación continua y alcance comunitario que promueven la educación sobre aguas subterráneas.