O Projeto de Águas Subterrâneas fez parceria com as Nações Unidas em sua Agenda de Ação pela Água. Para ver como o projeto se propõe a ajudar a alcançar os Objetivos de Desenvolvimento Sustentável dasNações Unidas, leia nossa Declaração da Agenda de Ação pela Água.
O que é uma Agenda de Ação pela Água?
Essa agenda foi criada e lançada durante a Conferência de Dushanbe em junho de 2022. A Agenda de Ação da Água será o principal resultado da próxima Conferência da ONU sobre a Água 2023. É uma compilação de todos os compromissos voluntários relacionados à água referentes à segunda metade da Agenda 2030 para o Desenvolvimento Sustentável e à segunda parte da Década de Ação da Água 2018-2028. Esses compromissos voluntários foram coletados até este evento e continuarão a ser coletados posteriormente. Esta Agenda de Ação incentiva tanto os Estados-Membros quanto outros atores de todos os setores, indústrias e interesses a trabalharem juntos para assumir seus compromissos voluntários de enfrentar os desafios globais da água.
A Agenda de Ação da Água do Projeto de Águas Subterrâneas: Capacitação em Educação sobre Águas Subterrâneas
Uma grande parte da missão dos Projetos de Águas Subterrâneas é promover a rápida disseminação de conhecimento e ferramentas de aprendizagem, relacionadas à água subterrânea, para universidades em todos os lugares, inclusive aquelas em países em desenvolvimento. Há um forte foco na criação desses recursos para ajudar a combater a inadequação de conhecimento e recursos técnicos para melhorar o acesso à água potável segura tanto em áreas rurais remotas quanto em grandes centros urbanos onde há pobreza hídrica, bem como na compreensão e prevenção da contaminação dos recursos de água subterrânea da Terra.
A água subterrânea é crucial para o Objetivo de Desenvolvimento Sustentável 6 da ONU (garantir acesso à água e ao saneamento para todos) e é o objetivo de correspondência abordado na Agenda de Ação dos Projetos. A visão do Underground Water Projects para os próximos 5 anos é incluir livros e conhecimentos que abordem questões-chave em comunidades indígenas, países em desenvolvimento, educação infantil, e que incluam módulos interativos de aprendizagem de última geração para auxiliar nesse aprendizado.