
2 月 26 日,我们的 第一届地下水项目活动:让地下水可见 结束,活动有 1517 名订阅者,YouTube 频道有 +1000 名订阅者,到目前为止,讲座的观看次数超过 4000 次。
这一切都是因为优秀的演讲者能够巧妙地让公众讲述他们的职业生涯故事和对地下水的热情。
2 月 17 日这一周以儿童地下水小组讨论开始,Peter Russell 博士以同情的方式让观众参与进来,并让我们有幸唱了一首主题只能是“地下水”的歌曲,Peter 用他所有的智慧说了一句话,这句话可能看起来很陈词滥调,但它仍然是绝对的真理: “教孩子然后帮助父母了解它”。Edson Grandisoli 博士反过来在他的演讲中带来了重要的数据:”我们大约有 2.2 到 25 亿人无法获得优质水。
到 2025 年,世界三分之二的人口可能面临短缺。
我们必须考虑我们想培养什么样的公民来解决水资源短缺的问题 “.
2 月 17 日的第二次演讲由 Sergey Pozdniakov 教授主讲,他谈到了他的职业生涯和俄罗斯的地下水,这是一堂真正的课,非常有趣。
谢尔盖教授提到,在俄罗斯,“我们主要将地下水用于公共供水,较少用于工业,较少用于农业,但我们仍然处于每年地下水开采量最大的 15 个国家之间”。
志愿者:我们需要你小组由两位迷人的女性组成,她们作为志愿者做出了出色的工作,她们是 Leanne Austrins 和 Ying Fan 博士。
根据范博士的说法,“每个人都应该有机会获得知识,无论你来自哪里,你有多少钱,这是这个人类前进的唯一途径”,Leanne 完成了“拥有梦想很棒,但如果你不能将这个梦想付诸实践,那么它就只是你的梦想”。

如果您错过了现场直播,您仍然可以 在此处观看录制的版本。
2 月 24 日,我们与 Dinesh Singhal 博士和 Manuel Sapiano 博士举行了地下水和密集使用小组讨论。
Singhal 博士带来的数据表明” 印度开采的地下水总量 (̃250 BCM) 中约有 90% 用于灌溉。
以地下水为基础的灌溉经济规模为 >600 亿美元 “Sapiano 博士向我们介绍了马耳他的地下水:”在我们国家,天然水的可用量为 70 m3/cap/天,这主要来自地下水资源”。然后我们继续阿拉伯地下水会议,Khalil Al Samarrail 博士说:”气候变化还影响了中东和北非国家的水资源(…),给以前的问题增加了压力。
中东和北非地区的变暖高于全球变暖,整个地区的降雨量减少。
这两个因素导致水资源供应量减少 “.据 Abdalraheem Huwaysh 博士说,“有了阿拉伯版的地下水项目,有了阿拉伯语,即使在将来,它对地下水知识的传播也非常有用”。
您可以 在此处观看所有讲座。
活动的最后一场演讲是 Groundwater for All 和 Closing: all in one。
Roberto Kirchheim 博士在他的演讲中提到” 作为一名地质学家,做一些与社会相关的事情对我来说非常重要。
所以我毕业了,我觉得’好吧,我不想去某个地方勘探钻石。
我想做一些有影响力的事情 ‘“ 和 Ryan Hreljac 告诉我们睿智而鼓舞人心的话”我真的以为一口井会让世界变得不同。
所以我继续筹款,继续努力,试图为这口井筹集资金。
我为我的乡亲们做家务,当这还不够时,我为我的邻居做家务,我最终回到我的学校,做了一些小的筹款活动(……),慢慢地,人们开始流行起来,说’如果 Ryan 能做到,为什么我不能呢?它不断发展壮大,一年后,我们实际上能够在乌干达北部建造这口井。
如果你找到你关心的事情,请举手,做志愿者,看看会发生什么”。在结束“全民地下水”小组讨论时,Enock 说:“乌干达的地下水是黄金。
(…)我们最大的资源是地下水 “.
Marco Petitta 教授在他的演讲中也表现出了灵感”我也非常荣幸能够参与并有机会为这个了不起的项目做出一些贡献,John Cherry 与我们所有人以及所有参与地下水科学和地下水管理以及未来地下水观点的人分享了惊人的愿景。
我坚信,这是加入科学家和社会的正确方式——让地下水可见 “.George P. Karatzas 教授说,在小学教授地下水很重要,“我们必须通过一些简单的书籍或一些视频、卡通来深入小学阶段,并尝试让孩子们了解什么是地下水,因为地下水是水文循环中不可见的部分”。
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