2月26日，我们的 首届地下水项目活动“让地下水变得可见 ”结束，活动上有1517名订阅者，YouTube频道有+1000名订阅者，演讲观看次数超过4000次。这一切都归功于优秀的演讲者能够用他们的职业生涯故事和对地下水的热情吸引公众参与。
2 月 17 日这一周以儿童地下水小组讨论开始，Peter Russell 博士以同情的方式让观众参与进来，并让我们有幸唱了一首主题只能是“地下水”的歌曲，Peter 用他所有的智慧说了一句话，这句话可能看起来很陈词滥调，但它仍然是绝对的真理： “教孩子然后帮助父母了解它”。Edson Grandisoli 博士反过来在他的演讲中带来了重要的数据：”我们大约有22亿到25亿人无法获得优质水源。到2025年，全球三分之二的人口可能面临物资短缺。我们必须思考，我们希望培养怎样的公民来应对水资源短缺的问题 “.
2月17日的第二场讲座由谢尔盖·波兹尼亚科夫教授主讲，他讲述了自己的职业生涯和俄罗斯地下水问题，这是一门真正的课，非常有趣。谢尔盖教授提到，在俄罗斯，“我们主要使用地下水作为公共供水，工业用量较少，农业用量较少，但我们仍位列15个年地下水提取量最大的国家之一。”
“志愿者：我们需要你”小组由两位极具魅力的女性组成，她们作为志愿者做了杰出的工作，分别是Leanne Austrins和范颖博士。范博士说：“每个人都应该获得知识，无论你来自哪里，拥有多少钱，这是人类前进的唯一途径”，莉安补充道：“拥有梦想固然美好，但如果你无法将梦想付诸实践，那它就只是你的梦想。”
如果您错过了现场直播，您仍然可以 在此处观看录制的版本。
2月24日，我们与Dinesh Singhal博士和Manuel Sapiano博士进行了地下水与密集使用小组讨论。辛格哈尔博士带来了数据，称” 印度约90%的地下水总量（250 BCM）用于灌溉。基于地下水的灌溉经济规模为600亿美元> “Sapiano 博士向我们介绍了马耳他的地下水：”在我们国家，天然水的可用量为 70 m3/cap/天，这主要来自地下水资源”。然后我们继续阿拉伯地下水会议，Khalil Al Samarrail 博士说：”气候变化还影响了中东北非国家的水资源（……），这进一步加剧了之前问题带来的压力。中东北非地区的变暖高于全球变暖，该地区降雨量减少。这两个因素导致水资源供应减少 “.据 Abdalraheem Huwaysh 博士说，“有了阿拉伯版的地下水项目，有了阿拉伯语，即使在将来，它对地下水知识的传播也非常有用”。
您可以 在此处观看所有讲座。
活动的最后一场讲座是“全民地下水”和“闭幕”：合而为一。罗伯托·基尔希海姆博士在演讲中提到” 作为一名地质学家，做一些与社会相关的事情非常重要。所以我毕业后，心里想着’我不想去某个地方的钻石探勘’。我想做一些能产生影响的事情 ‘“ 和 Ryan Hreljac 告诉我们睿智而鼓舞人心的话”我真的以为一口井就能带来天壤之别。所以我继续筹款，继续努力筹集资金支持这口井。我帮父母做家务，当这些还不够时，我又帮邻居做家务，后来我回到学校做一些小型募捐活动（……），慢慢地人们开始察觉，说“如果瑞安能做到，为什么我不能？”它不断发展壮大，一年后我们实际上在乌干达北部建了那口井。如果你找到关心的东西，举手，志愿服务，看看会发生什么。”在关闭“全民地下水”小组时，Enock表示：“乌干达的地下水是黄金。(…)我们最大的资源是地下水 “.
Marco Petitta 教授在他的演讲中也表现出了灵感”我也很荣幸能参与其中，并有机会为约翰·切里与我们所有人以及所有从事地下水科学和地下水管理的人员分享的卓越愿景做出贡献，也让我对未来的地下水前景有所贡献。我坚信，这才是让科学家和社会与“法官”共同行动的正确方式——让地下水变得可见 “.George P. Karatzas 教授说，在小学教授地下水很重要，“我们必须通过一些简单的书籍或一些视频、卡通来深入小学阶段，并尝试让孩子们了解什么是地下水，因为地下水是水文循环中不可见的部分”。
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