地下水可能并非所有人的高度优先事项，尽管它在人们日常生活中的重要性巨大，但它并不总是被重视和了解。推广地下水教育和传播至关重要，因为这种水资源 “占地球液态淡水的99%，地下水不仅是人类的重要水源，还维持着河流、湖泊、湿地和生态系统。联合国2016年世界水资源发展报告预测，到2030年全球可能面临40%的水资源短缺，全球有25亿人完全依赖地下水资源满足基本的日常用水需求“ （地下水项目，2020年）。
为什么传播如此重要的话题如此困难？也许是因为它是隐藏的资源？但如何让看不见的东西变得可见呢？
根据Arthurs（2019）的观点，尽管公众需要对地下水资源进行理解，但这正是教师在小学和大学阶段最难教授的领域之一。作者强调，建构主义理论表明学生持有的观念可以作为主动学习的教学工具，但如何将这些观念引出并融入实际课堂教学仍有疑问。
缺乏能以简单方式说明地下水相关概念的教材，使得在实地教学，尤其是对儿童和青少年来说更加困难。我们必须为所有人提供高质量的教育材料，了解地下水的重要性，但这些材料不能被搁置或仅限于少数人，我们需要让更多人参与！
地下水项目通过向所有人提供教育材料，并利用互联网传播知识，来推动这一重要问题的发展。这个宏伟项目的最大优势在于其可及性：免费的在线资料，尽可能多地翻译成多种语言，让每个人都能听到不同的声音，有不同观点的专业人士为所有专家以及对地下水感兴趣和好奇的人撰写优秀的书籍。
互联网和社交媒体平台拥有巨大的力量，通过它，我们可以真正向社会推广地下水信息。此外，如果你能接触那些还没做出职业选择或仍在上学的年轻人（不仅仅是年轻专业人士，虽然他们非常重要），讲述地下水相关的故事，而不是仅仅说 “这是地下水，我们用井抽干” （Michael Campana）， 但如果你能把它和他们生活中的某些事情联系起来，那就很棒，兴趣自然会慢慢发展起来。
地下水对我们的生活至关重要，我们需要让它变得可见。2月10日，Michael Campana和Rodrigo Cordeiro将参加第一届地下水项目活动，讨论社交媒体如何帮助提高对地下水的认识！了解他们如何吸引更多人参与地下水知识和保护事业的想法，罗德里戈参与活动的经历，迈克尔利用社交媒体传播地下水知识的路径，以及更多内容。立即参加活动报名：https://events.gw-project.org/2021
引用：
地下水项目。 地下水的重要性，2020 年。 https://gw-project.org/the-importance-of-groundwater/
Arthur， L. A. 利用学生对地下水的概念作为含水层教学的资源。 地球科学教育杂志，第 67 卷，2019 年。 https://www.tandfonline.com/doi/abs/10.1080/10899995.2018.1561111?journalCode=ujge20